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二胡揉弦的理念与实践(上)
http://www.zgxysj.com       2008-11-19 13:26:18   德艺双馨

 


    揉弦是二胡演奏艺术左手技法中的重要章节,丰富多变的手段是组成音乐表现的重要因素,在二胡教学和训练中,正确的揉弦理念将为演奏提供最大的空间。       
    什么是揉弦?揉弦的种类、频率、幅度和力度传导是什么?弄清楚这些问题是树立揉弦运作理念的首要观念。揉弦是通过手的动作使琴弦的长度或张力持续变化后产生音波,也是按弦手指在所按音位上运用不同的方法、幅度和频率使所奏音符在1/8音到1/4音之间有规律的上下变化,这种高低音波的变化美化了声音,使声音产生歌唱性,在动与静的思维中更好的表达乐曲内涵。现代二胡教学中借鉴了小提琴揉弦方面的很多理念,在声音上、传导上、频率上有了较大的改观,但小提琴有指板,二胡无指板,持琴、运指的模式又不同,加上二胡流派、地域风格在揉弦上的丰富表现,早已超过了小提琴揉弦所要表现的范围,因此两者不能完全雷同。二胡揉弦的种类很多,但经常使用的划归起来有滚揉、压揉、抠揉和滑揉几种。严格意义上的压揉、抠揉都是揉中有抠,揉中有压,是区别于抠弦和压弦动作的,前者是风格性乐曲表现的手段,后者只体现了生硬和紧张。
    滚揉是二胡揉弦中最基本的揉弦模式,也是传统、民间、现代、移植作品中常用的手段。滚揉的滚字体现在手指动作上,完成的过程却是手指、虎口、左手掌和小臂的协调行为,是小臂、手腕放松状态下以虎口为固定支撑点,手掌上下动作带动手指第一关节的循环滚动。在音位体现上,即从原位音滚到上1/8音位,再回到原位音再滚到下1/8音位,再回到原位音的过程,这里的关键是手指第一关节要打开(不包括手指第四指)。练习滚揉先中指、而后食指无名指,四指放在最后,因为四指揉弦是揉弦技法中单独的课题,四指不同于左手一、二、三指,在揉弦的过程中能在稳定手型的包容下进行滚动,受手型所制约它的第一关节在揉弦中是不能上下滚动的,因此只能因曲的频率和运作幅度,在左手手型四指触弦的正确角度下使用更多一点手指肚的触弦面,调整揉弦方向,在滚动中加入压的成分。四指揉弦在力的传导上不单单是一个小指的动作,需要加入掌、腕以及小臂的传导,不管是滚揉还是压抠揉,四指在运用中都要有一个匀的频率,切忌过快过密。滚揉的练习要先弄清运行动作,即通过手掌上提使手指关节偏直,形成指面触弦,发出的音高比基准音(注:即准确的原位音音高,后略)略低,这样只是完成了揉弦的一半,另一半即手掌下沉,使手指关节偏于弯曲,滚至指尖,发出比基准音高的声音,两部分循环即完成了滚动揉弦的整个动作。运作中动作的主动点是手背和手指第一关节的协调动作,手掌只可上下运动不可里外煽动,腕部要松弛,小臂微微的随之而动。有个别人用小臂动作作为滚揉的基本动作,指关节打不开,使滚揉动作中小臂与掌、指的从属关系颠倒了,造成揉弦过程中的紧张和僵硬,这一点要特别注意。练习滚揉要从慢到快,以4/4节奏为例,以一个音为基音,先极慢速的四分音符为一拍,一小节四拍,然后进入八分音符为一拍,最后进入十六分音符为一拍。一定要在慢的基础上找到运行理念,真正在实践中走通了再加快加大揉弦动作。
为便于青少年和初学者从形象上理解揉弦动作,有关先练习固定腕子拍桌子、固定腕子的拍球动作和分别时再见了的挥手动作都是可取的。先练习不上琴的空手动作,找到了以后进入第二步,将虎口固定在琴杆上做同样的动作但手指张开不触弦,第三步手指触弦,从二指开始,抓住掌的上下动作带动手指第一关节打开完成滚动行为。二胡滚揉是借鉴小提琴在指板上的滚动揉弦技法而形成的,它不同于二胡流派和地域性风格乐曲的民间揉弦,使声音更优美流畅,频率和幅度易于调整,是演奏歌唱性旋律的首选方式,有很多不可替代的优点,但滚揉在揉弦的深度和力度上,在个别地方(尤其是地域风格的揉弦中)还不能满足乐曲的需要。
    压揉是以虎口为反依托点,在揉弦中加入腕、掌的力度传导,带动手指对琴弦产生轻重不同的压力,通过一压一松的循环动作改变弦的张力发出音波。它的动作过程与滚揉前半个动作相反,是揉弦中手掌下沉带动手指对弦施加压力,使发音从基准音到略高音,这是压揉动作前半部,后半部是手掌力度收回,手指随之压力减小使发音从略高于基准音的音位回落到基准音音位。压揉和滚揉在传导上是一致的,在动作上不同,一个是滚一个是压,手指上一个是第一关节打开滚动,一个是没有关节的屈伸,手掌上下动作均通过手指的压力作用于弦位上。在压揉力的传导上,仍是来自于上臂,通过小臂带动腕掌完成。单独利用手指局部的力量去压,只能体现压弦所造成的紧张和僵硬,是不可取的。压揉力度音量较大,有深度,但不如滚揉优美和流畅,因此揉中有压,以滚揉为主,将压揉和滚揉结合起来的方式是发挥揉弦在音乐表现中的手段之一。完成这个动作是在滚揉下行动作时利用手的向下惯性向弦上加压,上行时恢复到复原状态。这种揉弦跳出了民间单纯压弦的惯例,有较强的表现力。压揉用的最多的是四指,在运用中最好用保留指帮忙,并借用揉弦中手的上下惯性,这样既可防止四指劳损,又使压揉可以完整到位。
    滑揉是借鉴河南坠胡及地方戏曲伴奏所特有的揉弦方法,是通过手指在弦上围绕基准音均匀的上下滑动产生音波(滑动范围通常不超过基准音的上下小二度)来改变弦长产生一种特有的声音。运作方式是腕子上下滑动带动手指在弦上的滑动,因此手腕要作为支点,手指保持住指型,指尖在弦上滑动。滑揉分为小滑揉和大滑揉两种,小滑揉在运作理念上与滚揉有共同之处,不同的是手指第一关节不作打开滚动动作,手掌上提时手指滑过基准音发出略低的音,手掌下沉时手指向下滑动发出略高于基准音的音如此循环。它是纯粹的改变弦长的揉弦方法,滑揉中指尖对弦尽量是擦而不是压着不放。大滑揉不同于小滑揉的是虎口要松开,在大臂力度传导下加入小臂的上下动作。
    抠揉是用手指的压弦力来改变琴弦张力产生音波的一种揉弦方法,声似哭泣,善于表达悲痛的情绪。运用抠揉是手指的抠揉动作使弦的张力改变,音高在略高于基准音和复原原位音中循环,手掌的上下动作基本没有,调动的是手指动作中的一抠一松的循环往复,这种演奏方法在传统和民间的作品中常会使用,在现代曲目中仅使用于某个音的特殊效果。抠揉中虎口与琴杆接触的部位与抠揉中的手指有一个相对的反作用力,掌握这一点对抠揉的幅度和频率的掌控在运作中十分重要。有的时候是几个手指和虎口同时帮一个手指的忙,这样可在传导中大大提高效率,并把紧张度从一个手指释放到全手。压揉和抠揉相结合比单纯的压弦和抠弦更浓郁,更具有地域风格的特色。


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